以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，始终把政治建设摆在首位，着力加强基层党组织建设，不断推进领导班子和干部队伍建设，为推进学校高质量发展提供坚强组织保障，以良好工作业绩迎接中国共产党成立100周年。
一、始终把政治建设摆在首位
1.持续提高党组织和党员干部的政治能力。深入贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《教育部关于加强高校党的政治建设的若干措施》，明确重点任务和措施方法，进一步增强各基层党组织政治功能，不断提高党员干部政治本领，教育引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。加强部门自身建设，扎实开展“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范组工部门创建。
2.坚持抓好风清气正的政治生态建设。严肃党内政治生活，严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，着力提高党内政治生活质量，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。推进政治文化建设，加强党建工作特色凝念，积极打造“一院一品”，抓好“隆中山下党旗飘”工程组织实施。注重示范引领，隆重开展“七一”先进典型选树表彰，为建党100周年献礼。
3.巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。认真贯彻落实《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》，结合统筹推进常态化疫情防控和学校事业高质量发展，加强组织领导，强化督促指导，推动巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果各项任务落地见效。
二、深入实施基层组织建设质量提升工程
4.持续加强二级党组织建设。全面落实党建工作责任制，完善二级党组织党建工作考评体系，健全书记抓党建工作述职评议考核制度。继续开展学校党建工作“标杆院系”创建，示范引领基层党建全面进步全面过硬。选优配强二级党组织书记、副书记，进一步推进专职组织员选配工作，推荐优秀组织员参加全省专职组织员示范培训班。突出教育实效，开展二级党组织书记培训班工作。
5.不断强化党支部政治功能。发挥全国高校党建工作“样板支部”辐射效应，推进学校党建工作“样板支部”创建。推动二级党组织建强党支部书记队伍，进一步深化教师党支部书记“双带头人”培育工程，推进学生党支部书记由辅导员或教师兼任。推进落实《支部工作条例》，严格执行“三会一课”、谈心谈话等组织生活制度，增强支部主题党日活动实效。创新教育形式，举办党支部书记培训班。
6.有效抓好党员日常教育管理和服务。统筹制定并下达发展党员工作指导计划，突出抓好新时代发展大学生、高知群体党员有关工作，加大发展党员工作指导力度，提高党员发展质量，规范党员组织关系转接，做好党内统计分析。组织开展元旦、春节和“七一”走访慰问优秀党员、老党员、生活困难党员活动，做好党内关怀工作。规范做好党费收缴、使用和管理。建强党员队伍，扎实开展党员教育培训，发挥党员先锋模范作用。持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，抓好“四史”教育工作，特别是党史学习教育。
7.精心筹备召开学校第二次党代会。切实增强政治意识、大局意识和责任感、紧迫感，认真学习文件，细致谋划方案，严格工作程序、严明工作责任，做好协同推进。发扬民主，积极做好党代表选举。加强领导，认真做好“两委”候选人推荐。强化指导，带动各基层组织统一思想，行动一致，努力把党代会开成一个团结、奋进、胜利的大会。
三、不断推进领导班子和干部队伍建设
8.大力开展干部教育培养。继续实施干部能力素质提升工程，加大干部教育培训力度，通过年轻干部读书班、暑期中层干部校内校外专题培训班、干部大讲堂等形式，拓展干部培训的内涵和外延。积极对接省委党校湖北省干部学习平台，引进网络培训资源，深化干部培训的广度和效度。认真推荐优秀干部参加上级党组织、党校（行政学院）干部培训计划。拓展干部实践渠道，大力推荐在职干部到地方政府或企事业单位挂职任职。
9.完善中层领导班子和领导干部考核评价机制。研究制定《中层领导班子和领导干部考核评价工作实施办法》，围绕中层领导班子和领导干部的政治素质、履职能力、工作成效、作风表现，采用平时考核、年度考核、专项考核等方式，完善考核评价机制，树立主动作为、奋发有为、担当善为的鲜明导向，进一步调动中层领导班子和领导干部的积极性、主动性、创造性。
10.适时启动中层领导班子和领导干部任期考核。按照中层班子和中层干部任期目标责任制的要求，突出政治素质、担当作为、工作实绩与群众公认的原则，适时组织开展任期考核。强化考核评价应用，做好交流调整和选拔补充，谋划好干部换届。注重年轻干部工作，一体开展年轻干部调研，多角度、多渠道查访发现优秀年轻干部，识别掌握一批突出人选。
11.进一步强化干部管理监督。认真做好领导干部个人有关事项报告工作，按时按质完成个人事项报告、信息汇总综合、抽查对象确定与报送、信息比对核实等工作；加强宣传教育，降低随机抽查少报漏报比例。做好领导干部兼职、参加社会化培训、因私出国（境）证件管理等专项工作。加强干部日常监督，落实作风建设“服务年”活动各项要求，引导和鼓励干部积极担当作为、干事创业、为民服务；切实履行干部管理监督职责，积极发挥提醒、函询和诫勉的警示教育作用。
四、切实做好新形势下党校工作
12.提升党校工作制度化规范化水平。做好党校管理制度与工作流程宣传教育，加强对党校各培训班次培训环节的监督、管理、考核。加大对各二级学院分党校的指导、督促、协调和服务，提高培训质量。强化问题导向，积极推进办学理念、教学方式、体制机制改革创新，进一步增强党校工作活力。
13.选优配强党校教师队伍。坚决把好教师政治关，完善以马院教师、党务干部、辅导员为主体的党校教师队伍，充实党校教师信息库。开展党校教师集体备课等教研活动，提高党校教师教学水平。积极鼓励和推荐教师参与校内外培训，开展理论研究。